Internet et ses dangers... Une action tournée vers les travailleurs handicapés d'ESAT

19 Avril 2018 , Rédigé par CAC-FORMATIONS Publié dans #Informatique, #Moniteurs d'ateliers

UTILISATION DE L'OUTIL INFORMATIQUE : RECHERCHER ET COMMUNIQUER SUR INTERNET

Contexte

L’outil informatique est de plus en plus présent au quotidien. Les travailleurs ESAT sont concernés par cet outil dont l’utilisation est un facteur de valorisation mais également de « normalisation ». Apprendre à utiliser un ordinateur et internet peut permettre d’être plus autonome dans la vie quotidienne : chacun pourra effectuer ses démarches administratives, ses recherches personnelles et/ou professionnelles, avoir accès à bon nombre d’informations. L’utilisation d’internet et plus particulièrement des réseaux sociaux donne l’occasion de communiquer avec d’autres personnes et de s’ouvrir aux autres. Cette démarche multiplie également les sources de risques et de mises en danger. Les informations quant aux consignes de sécurité, aux règles de confidentialité et au respect de la vie privée, ainsi que les mises en garde sur les possibilités d’escroqueries doivent être considérées avec le plus grand sérieux.

Objectifs

L’approche pédagogique du formateur développera de façon transversable permanente, les apports théoriques et les exercices pratiques. Le but recherché sera de multiplier les exercices pour chaque sujet abordé, afin de proposer un rappel permanent mais varié des connaissances à acquérir et de susciter au mieux l’intérêt des stagiaires. Cette stimulation permettra d’offrir aux participants au-delà d’un seul contenu pédagogique un réel contexte favorisant l’apprentissage. Afin d’individualiser au mieux les apports formatifs dispensés, il sera tenu compte dans la pédagogie des attentes exprimées par les stagiaires, de leur niveau de connaissances et de leur expérience préalable sur la thématique. - Pour les apports théoriques, le formateur introduira chaque notion par un débat interactif avec les stagiaires, permettant de déterminer et de répertorier de façon « impliquante » les connaissances des uns et des autres. L’intervenant s’attachera ensuite à compléter les lacunes observées ou à rectifier les erreurs formulées. - Pour les exercices pratiques et les différentes mises en situations proposées, les stagiaires seront arrêtés instantanément par le formateur en cas de repérage d’erreur. Ceci afin de ne pas aller trop loin dans la « non réussite » et d’être corrigé immédiatement.

Publics

Cette formation s’adresse aux ouvriers ESAT. renseignements sur le site:

www.cac-formations.net